PROMOTOR EKOLOGII SP8 – zadanie EKO1 – „Drugie życie ODBLASKÓW”…
Rozpoczynamy kolejną edycję naszej szkolnej, klasowej rywalizacji o tytuł PROMOTORA EKOLOGII Szkoły Podstawowej nr 8 im. Królowej Zofii w Sanoku! Zapraszamy do zapoznania się z tematem Zadania EKO 1 – „Drugie życie ODBLASKÓW” (szczegóły na plakacie poniżej). Zadanie EKO 1 związane jest z udziałem naszej szkoły...
II etap XXXI edycji Projektu Edukacyjnego „Zachowajmy piękno i walory przyrodnicze Bieszczadów”…
Uczniowie klas szóstych i siódmych naszej szkoły pod opieką pani Marii Trzeciak i pana Mariusza Bieńko uczestniczyli w II etapie XXXI edycji „Zachowajmy piękno i walory przyrodnicze Bieszczadów” projektu edukacyjnego pod patronatem Bieszczadzkiego Parku Narodowego i Podkarpackiego Kuratora Oświaty. Mimo niesprzyjającej pogody, ale w dobrych humorach zdobyliśmy Połoninę Wetlińską, podziwiając...
Klasa 3A zdobywa I miejsce w Harcerskiej Ogólnopolskiej Akcji Ekologicznej FLOREK 2024
Mamy to! Z radością informujemy, że nasi uczniowie z klasy 3a odnieśli wielki sukces w XXXV edycji popularnego konkursu FLOREK organizowanego przez Hufiec ZHP Ziemi Sanockiej. Nasza szkolna drużyna „LEŚNICZOWIE Z BUKOWEGO GAJU” mogą pochwalić się wyjątkowym osiągnięciem, zdobywając I miejsce w swojej kategorii wiekowej – ZUCHY! W tegorocznej rywalizacji wzięło udział ponad zespołów, które przez cały rok rzetelnie i ambitnie wykonywały różne...
PROMOTOR EKOLOGII SP8 SANOK – podsumowanie zadania 6 – EKO…
zapraszamy do zapoznania się z KLASYFIKACJĄ GENERALNĄ KLAS…
PROMOTOR EKOLOGII SP8 SANOK – podsumowanie zadania 5 – EKO…
Uczniowie z SP8 po raz kolejny stanęli na wysokości zadania. Do naszej szkoły zawitały ekologiczne ogrody, w których wyhodowano przeróżne warzywa i kwiaty, które zostały wyprzedany na ekologicznym kiermaszu. Warzywa, które nie zostały sprzedane teraz zdobią nasz Klimatyczny Zakątek.Wśród warzyw znalazły się pomidory🍅, pietruszka, szczypiorek, sałata 🥬,...
Czas na zadanie ogrodnicze w klasie 2a!
Dbanie o rośliny budzi w dzieciach poczucie obowiązku, ale pomaga też zrozumieć jak jest zbudowana. Dużo łatwiej będzie dzieciom zapamiętać co to pęd, korzeń, łodyga, liście czy kwiaty kiedy będą mogły dotknąć roślinki i wskazać poszczególne elementy niż gdy będą musiały zapamiętać te nazwy patrząc...
PROMOTOR EKOLOGII – wyniki zadania EKO 4 – „MAGNOLIA z recyklingu”…
Klasyfikacja Generalna po 4 zadaniach dostępna w dziale PROMOTOR EKOLOGII…
